الأحد، 27 سبتمبر 2009

أغنية دبدوب

دبدوب

شعر:خميس نصر
يا دبدوب يابو الدباديب
يابو شكل مميز وعجيب
لا بتفطر يوم ولا تتغدى
ولا حتى تدوق المشاريب
أنا باصحى بدري من النوم
باتوضى والبس في هدوم
بصلاتي ببدأ في اليوم
وافطر بسكوت ويا حليب
وسعادتك نايم كسلان
رغم انك شكلك فنان
مستني أسامة وأفنان
يلعبوا وياك معزة وديب
ما تقوللي مشكلتك إيه؟
ليه ساكت ومكتم ليه؟
ما تفضفض يا سعادة البيه
واحكي وقول يابو الدباديب
قاللي يا قمرة ياقمورة
أنا حبة صوف محشورة
ودماغي مجرد كورة
وخيوط مرصوصة بترتيب
مصنوعة بإيد الفنان
وانت بإيد رب الأكوان
أنا لعبة وانت الإنسان
عن طاعة ربك ما تغيب

السبت، 18 يوليو 2009

أوائل الثانوية العامة يتحدثون

الثانوية العامة يتحدثون


- القرب من الله والتوكل عليه سر النجاح

- بر الوالدين وتنظيم المذاكرة أساس التفوق

- التشجيع الأسري كان له مفعول السحر

- أول المكفوفين علم بالنتيجة في المصيف



كتبت- شيماء جلال، والمحافظات- من أحمد المصري وزياد محمود:

فرحة غامرة وأصوات تعالت بالتهليل والفرحة بعد إعلان أسماء أوائل الثانوية العامة؛ تلك المرحلة المصيرية التي تحدد مصير كل طالب وترسم ملامح مستقبله.



تلك الفرحة جاءت لترسم البسمة على وجوه عشرات الأسر من كل المحافظات، فور إعلان وزير التربية والتعليم صباح اليوم نتيجة الأوائل.



(إخوان أون لاين) على الفور شارك الطلاب الأوائل وأسرهم فرحتهم بالتفوق لينقل مشاعرهم وأحاسيسهم لحظة معرفتهم بأنهم من الأوائل على مستوى الجمهورية.. فإلى التفاصيل:

حلم تحقق

بصوت يحمل الفرحة والسرور تقول جيلان محمد صلاح "الثانية علمي رياضة": "أنا مش حاسة بنفسي من كتر الفرحة؛ لم أكن أتوقع أن أكون من ضمن الأوائل على الجمهورية بالرغم من أني كنت حصلت السنة الماضية على 100% ولكن كان هناك قلق يساورني هذا العام".




لقطة تذكارية لأفراد أسرة تفوق أحد أبنائها في الثانوية العامة


وعن أحلامها بعد معرفتها بحصولها على المركز الثاني قالت جيلان إنها تريد أن تلتحق بكلية الهندسة التي طالما جلست تحلم بها من قبل دخولها مرحلة الثانوية العامة، وأن الحلم بات محققًّا.



وعن الرسالة التي توجهها للطلاب المقبلين على المرحلة الثانوية قالت جيلان إن أهم شيء في الثانوية العامة أن يهتم الطلاب بالمذاكرة أولاً بأول منذ بداية العام الدراسي، وأن يعقد الطلاب لأنفسهم اختبارات دورية؛ حتى يستطيعوا تقييم أنفسهم قبل دخول الامتحان، وحتى يكون لديه خبرة في التعامل مع الامتحانات، ولا يصطدم بورقة الامتحان في نهاية العام.



المكفوفون

وبفرحة غامرة حدثتنا والدة مصطفى جمال الأول على المكفوفين لتنقل لنا دفقة من المشاعر والفرحة الغامرة عاشتها الأسرة حيث قالت: "إنهم كانوا متجهين إلى رحلة ونزهة صيفية إلى رأس البر وبعد أن وصلوا إلى هناك علموا بخبر نجاح مصطفى، وأنه من الأوائل فعادوا مسرعين ليستقبلوا مئات المكالمات التي تخبرهم بالحدث الذي لم يكن في الحسبان".



مصطفى كان يدرس جميع مواده الدراسية بطريقة "برايل"، وكما ذكر كان المدرسون يبذلون معه جهدًا شاقًّا وفوق المعتاد حتى إنهم كانوا يقومون بالمراجعة له قبل الامتحان باكرًا.
وتمنى مصطفى أن يلتحق بكلية الألسن لحبه لدراسة اللغات الأجنبية ولكنه أبدى أسفه من مجموعه؛ حيث إنه كان يتمنى أن يحصد درجات أكبر من تلك، إلا أن فرحة والدته به والتي قالت له" يكفيني أنك من الأوائل"- على حد تعبيره- قد خففت عنه حزنه بفقد عدد من الدرجات القليلة.



الصلة بالله



وتؤكد حنان شعبان إبراهيم الأولى على محافظة الدقهلية وثالث الجمهورية مكرر أن صلتها بالله وحفاظها على الصلاة في أوقاتها وطاعتها لوالديها كانا أحد أهم أسباب تفوقها الدراسي.



وقالت حنان: "لا أنسى أبدًا سهر أمي المتواصل على ماكينة الخياطة، ودعاءها لي بالتفوق، ودائمًا كنت أضع أمي وأبي أمامي"، مشيرةً إلى أنها كلما شعرت بصعوبة المهمة طلبت منهما الدعاء.



وواصلت حنان: "أبي يعمل منجدًا وهو الآن مسافر في الأردن لتوفير العيشة الكريمة لنا، وكل أمله في الحياة أن يراني متفوقةً، وأحس اليوم أنني أسدد له ولوالدتي جزءًا بسيطًا من فضلهم علي، ويكفي أن الله جعلني سببًا لإدخال الفرحة إلى قلوبهم".



وأضافت أنها كانت تعتمد على الدروس الخصوصية؛ لأنها مهمة جدًّا لتفوق أي طالب، وكان حلمي دائمًا أن أكون طبيبة نساء وولادة، والحمد لله اقترب حلمي من التحقق، وأشعر الآن أن ما عانيته خلال السنوات الماضية له ثمرة جميلة أشعر بطعمها الجميل الآن".



ووسط دموع الفرحة أكدت أم محمد (والدة حنان) أن ابنتها اليوم رفعت رأسها وعوضت تعبها وأبيها خيرًا.



حب الأم

عمرو السيد شبل صاحب المركز الثاني مكرر بمجموع 408؛ يسرد لنا تفاصيل علاقة حب كانت وراء ذلك التفوق والنجاح الباهر تلك القصة المؤثرة كانت لأمه التي طالما سهرت من أجله، واصفًا إياها بأنها أفضل من أي وزيرة في تربيتها وإدارتها لمنزلها الذي ساعده كثيرًا لكي ينجح ويجتاز مرحلة الثانوية العامة بتفوق ونجاح كبير.



عمرو يعبر لنا عن مشاعره بمجرد أن حدثناه بالقول: "كان نفسي في هذا النجاح المثمر؛ كان نفسي أن أدخل السرور والفرحة على أمي فكنت أحلم بسماع هذا الخبر؛ وكنت أخطط لدخول كلية الهندسة وبمجرد أن حدثني الوزير صباح اليوم وأطلعني على خبر حصولي على المركز الثاني كدت أطير فرحًا مما سمعت، وهرولت مسرعًا إلى أمي واحتضنتها فإليها يرجع الفضل في نجاحي، ومن قبلها الله جل وعلا".



وأردف أنها تركت مجال عملها ومكانتها العلمية ورفضت كافة عروض العمل من أجلهم ووقت امتحانات الثانوية العامة من أجل أن تراعيه وإخوته في مذاكرتهم؛ حيث كانت توفر كل عوامل الدفء والحنان والهدوء التي تساعد على التحصيل بشكلٍ كبير.



صلاة ركعتين



نهى الأخت الكبرى لمها عبد الخالق الحاصلة على المركز السادس بمجموع 404.5 قالت إنهم لا يزالوا يحاولون إقناع والدتهم بأن خبر كونها من أوائل الجمهورية صحيح؛ حيث إنها لم تتوقع ذلك، وجاء الخبر لها ليوقظها من نومها العميق ويزف لها بشرى لم تكن ضمن أحلامها.



تقول مها: إنها كانت تتوقع أن تكون من أوائل المدرسة أو المنطقة التعليمية؛ ولكنها لم يخطر ببالها أن تكون من أوائل الجمهورية.



وعن الجو الملائم لتحقيق النجاح والتفوق تشير مها إلى أنها كانت تذاكر في حجرة منفصلة تنظم وقتها ما بين المذاكرة والمراجعة وحضور الدروس؛ وتضيف: "أن الأسرة كانت تأتي لها وقت الامتحانات بكل شيء تريده إلى حجرتها حتى لا تتعطل".



وعن سر نجاحها تقول إن ركعتي الحاجة هما سر النجاح وإن العلاقة الربانية كانت تشعرها بأنها هي الملجأ الوحيد لها قبل التوجه إلى الامتحان؛ خاصة أنها بعد إنهاء مراجعاتها في الصباح الباكر كانت تصلي ركعتين قضاء حاجه، وتدعو الله بخضوع وحسن ظن بأن الله سوف يوفقها وتقول إنها الآن تشعر بأن الله سمع نداءها واستجاب لها.



صمت الفرحة

ومن شبين الكوم كانت أصوات الفرحة الممتزجة بالدهشة والصمت؛ حيث الطالب محمد خيري الحائز على المركز الثاني مكرر والذي أبدى عن فرحته بالصمت، وكاد من الفرحة أن لا يتمكن من التحدث غير أن يقول لفظة واحدة "الحمد لله"؛ والد محمد كان يطير قلبه فرحًا وسرورًا وقال إن ابنه تعب كثيرًا، وهذا النجاح نظير مجهوده وتعبه طوال العامين، وإن حلم محمد هو أن يلتحق بكلية الطب.



والدتي السبب

لميس شريف فؤاد صاحبة المركز السادس قالت بصوت يغلب عليه الإرهاق من كثرة وتهافت الاتصالات التي تبارك لها بنجاحها وتفوقها؛ حيث قالت إنها لم تكن تتصور أو تتخيل أن تسمع هذا الخبر اليوم، وتضيف: "أنا أعلم من أمس أن الأوائل ستعلن أسماؤهم اليوم؛ ولكني لم أضع في حساباتي أن أكون منهم؛ ولكن توفيق ربنا كان أعلى وأعظم من أي شيء آخر".



وعلقت لميس على عوامل النجاح، مؤكدةً أن الأسرة تأتي في المقام الأول كسبب مساعد للنجاح، يليها تنظيم الوقت والمذاكرة أولاً بأول، مشيرةً إلى أنها كانت تذاكر منذ شهر مايو 10 ساعاتٍ يوميًّا.



واختتمت لميس قائلةً: "أهدي نجاحي لوالدتي وأدعو أن يبارك الله لي فيها، وتظل بجواري لتكمل مشوار النجاح"، أما والدتها فلم تتمالك فرحتها وكفت لسانها عن الكلام.



تنظيم الوقت



من الفتيات أيضًا حصلت نوران خالد إسماعيل على 405 درجة وتؤكد أن عائلتها بأكملها هي السبب وراء نجاحها وتفوقها، وأنها تطمح للالتحاق بكلية الاقتصاد والعلوم السياسية.



وعن توقعها للحصول على هذا المركز أكدت أنها لم تكن متوقعةً أن تكون من العشرة الأوائل على الجمهورية؛ ولكنها تمنت كثيرًا أن يحدث ذلك، ولكنها لم تحدث أحدًا بذلك خشية أن يعلقوا آمالاً كثيرة عليها ولا تتحقق.



وتذكر نوران أن النوم بشكل منظم والمذاكرة أولاً بأول والهدوء الأسري تعد هي العوامل الأساسية وراء نجاحها وتفوقها واختتمت كلامها، مؤكدةً أن هذا النجاح من حق والدتها وأبيها الذي تحمل أعباءً مادية أكثر من اللازم طوال العامين.



اتصالات

وفي محافظة كفر الشيخ عاشت أسرة محمد عبد الحكيم عبد الرازق صاحب المركز السابع شعبة علمي رياضة فرحة عارمة؛ حيث امتلأ المنزل بالمهنئين من كل أنحاء المحافظة.



ويقول محمد صاحب العرس كما أطلقوا عليه: "لا أصدق حتى الآن أني من أوائل الجمهورية، فقد عرفت الخبر مساء أمس من مكتب الوزير وطلب مني الحضور غدًا لمقابلته؛ الأمر الذي تبعه اتصال آخر من مجلس المدينة يطلب مني مقابلة رئيس المجلس ليبلغني بالخبر".



وأضاف: "كنت أتوقع أن أكون من الأوائل بعد حصولي على 99.5% العام الماضي"، مشيرًا إلى أنه كان ينتظم في مجموعات التقوية بالمدرسة بغرض المراجعة فقط، وأنه كان يذاكر أكثر من 7 ساعات يوميًّا ويفضل المذاكرة بعد الفجر وبعد العصر.



وعن أمنيته قال محمد إنه يتمنى أن يلتحق بهندسة البترول غير أنه لا يمانع في الحصول على أي منحة أخرى قد تصله.



والد محمد والذي يعمل محاسبًا يقول لأنه سعيد وفخور جدًّا بولده وأنه يتمنى أن يكون طبيبًا، ولكنه سيرضخ لرغبة ابنه في أن يكون مهندسًا.



لا للضغط

وجاء في المركز السابع محمد الشربيني الذي حدثنا والده بفرحة غامرة وكاد يطير فرحًا من شدة الخبر، محمد أيضا كان في صوته ثبات عجيب ينم عن شخصية تحدد أهدافها وتدرك جيدًّا مسارها قائلاً لنا: "أنا مش كنت بفكر في الامتحان أول ما أخرج من اللجنة، وكان هدفي وحلمي بكلية هندسة بترول هو همي وشغلي الشاغل".



ويضيف محمد أن الابتعاد عن الضغط النفسي وعن التوتر مع زيادة التركيز يمثلان ركيزة أساسية ومعينًا على الطريق لكي يتحقق النجاح والتفوق مشيرًا إلى أن هناك طلابًا كثيرين يكونون على درجة كبيرة من المذاكرة والتحصيل ولكن بسبب التوتر والتعصب يكون هناك إخفاق ونقصان في الدرجات.

مجموعة فوانيس رائعة



































































عن الإسراء والمعراج



مكانة المسجد الاقصى
قال رسول الله - صلى الله عليه وسلم -: ((لا تشدّ الرّحال إلا إلى ثلاثة مساجد: المسجد الحرام، ومسجدي هذا، والمسجد الأقصى))؛ متفق عليه
وتوثقت مكانة المسجد الاقصى فى نفوس المسلمين بحادثة الاسراء والمعراج قال تعالى (سُبْحَانَ الَّذِي أَسْرَى بِعَبْدِهِ لَيْلًا مِنَ الْمَسْجِدِ الْحَرَامِ إِلَى الْمَسْجِدِ الْأَقْصَى الَّذِي بَارَكْنَا حَوْلَهُ لِنُرِيَهُ مِنْ آَيَاتِنَا إِنَّهُ هُوَ السَّمِيعُ الْبَصِير)

أرض فلسطين وواجبنا نحوها
إن الربط بين المسجد الأقصى, والمسجد الحرام وراءه حكم ودلالات وفوائد منها:
أهمية المسجد الأقصى بالنسبة للمسلمين، إذ أصبح مسرى رسولهم صلى الله عليه وسلم، ومعراجه إلى السماوات العلا، وكان لا يزال قبلتهم الأولى طيلة الفترة المكية، وهذا توجيه وإرشاد للمسلمين بأن يحبوا المسجد الأقصى وفلسطين؛ لأنها مباركة ومقدسة.
* الربط يشعر المسلمين بمسؤوليتهم نحو المسجد الأقصى بمسئولية تحرير المسجد الأقصى من أوضار الشرك وعقيدة التثليث، كما هي أيضًا مسئوليتهم تحرير المسجد الحرام من أوضار الشرك وعبادة الأصنام.
* الربط يشعر بأن التهديد للمسجد الأقصى, هو تهديد للمسجد الحرام وأهله، وأن النيل من المسجد الأقصى توطئة للنيل من المسجد الحرام، فالمسجد الأقصى بوابة الطريق إلى المسجد الحرام، وزوال المسجد الأقصى من أيدي المسلمين, ووقوعه في أيدي اليهود يعني أن المسجد الحرام, والحجاز قد تهدد الأمن فيهما واتجهت أنظار الأعداء إليهما لاحتلالهما.
والتاريخ قديمًا وحديثًا يؤكد هذا، فإن تاريخ الحروب الصليبية يخبرنا أن (أرناط) الصليبي صاحب مملكة الكرك أرسل بعثة للحجاز للاعتداء على قبر الرسول صلى الله عليه وسلم وعلى جثمانه في المسجد النبوي، وحاول البرتغاليون (النصارى الكاثوليك) في بداية العصور الحديثة الوصول إلى الحرمين الشريفين لتنفيذ ما عجز عنه أسلافهم الصليبيون، ولكن المقاومة الشديدة التي أبداها المماليك وكذا العثمانيون حالت دون إتمام مشروعهم الجهنمي وبعد حرب 1967م التي احتل اليهود فيها بيت المقدس صرخ زعماؤهم بأن الهدف بعد ذلك احتلال الحجاز وفي مقدمة ذلك مدينة رسول الله صلى الله عليه وسلم وخيبر.
أهمية الصلاة وعظيم منزلتها:
وقد ثبت في السنة النبوية أن الصلاة فرضت على الأمة الإسلامية في ليلة عروجه صلى الله عليه وسلم إلى السماوات وفي هذا كما قال ابن كثير: «اعتناء عظيم بشرف الصلاة وعظمتها» فعلى الدعاة أن يؤكدوا على أهمية الصلاة والمحافظة عليها، وأن يذكروا فيما يذكرون, من أهميتها ومنزلتها كونها فرضت في ليلة المعراج، وأنها من آخر ما أوصى به رسول الله صلى الله عليه وسلم قبل موته.

مكانة الانبياء ومكانة خاصة للنبى صلى الله علية وسلم
إن صلاة النبي صلى الله عليه وسلم بالأنبياء دليل على أنهم سلموا له بالقيادة والريادة، وأن شريعة الإسلام نسخت الشرائع السابقة، وأنه وسع أتباع هؤلاء الأنبياء ما وسع أنبياءَهم أن يسلموا بالقيادة لهذا الرسول ولرسالته التي لا يأتيها الباطل من بين يديها ولا من خلفها.
إن على الذين يعقدون مؤتمرات التقارب بين الأديان أن يدركوا هذه الحقيقة، ويدعوا إليها، وهي ضرورة الانخلاع عن الديانات المنحرفة, والإيمان بهذا الرسول صلى الله عليه وسلم ورسالته، وعليهم أن يدركوا حقيقة هذه الدعوات المشبوهة, التي تخدم وضعًا من الأوضاع
فضل شهر رجب
لم يصح فى شهر رجب شى الا انه من الاشهر الحرم التى ذكرها الله فى كتابة ( منها اربعة حرم ) وهى رجب وذو القعده وذو الحجة والمحرم.

احداث شهر رجب

في 2 من رجب 920هـ
وقوع معركة "جالديران" بين العثمانيين والصفويين.

في 4 من رجب 1106هـ= 18 من فبراير 1695 م:
- الأسطول العثماني يشتبك مع الأسطول البندقي في معركة بحرية قرب جزر قويون، غرقت خلالها 9 سفن للبندقية دون أن تغرق أي من السفن العثمانية

في 4 من رجب 12هـ = 14 من سبتمبر 633م
- فتْح المسلمين لمدينة الأنبار بقيادة خالد بن الوليد؛ وذلك بعد أن تم له فتح الحيرة، وذلك في جبهة فارس التي تولى فتحها بعد معركة اليمامة في حروب الردة.

4 من رجب 948هـ = 24 من 1541م
- العثمانيون يحققون انتصارًا باهرًا على الأسبان والنصارى الأوربيين الذين هاجموا الجزائر بقوات ضخمة، وقد قُتل من الصليبيين في معركة "الجزائر" أكثر من 20 ألفًا وانتشرت جثثهم لعدة كيلومترات على ساحل البحر، وأسر العثمانيون حوالي 130 سفينةً صليبيةً، ويعد هذا الانتصار من الانتصارات الكبرى في تاريخ العثمانيين والجزائريين، ولم تفكر أي قوة صليبية بعدها في احتلال الجزائر إلا في عام 1830م.

في 5 من رجب 15 هـ = 12 من أغسطس 636م
- نشوب معركة اليرموك بين المسلمين بقيادة "خالد بن الوليد" وجموع الروم في وادي اليرموك، وقد كانت معركةً هائلةً انتصر فيها المسلمون، وكان من آثار هذا النصر أن استقرت حركة الفتوح الإسلامية في بلاد الشام.

في 9 من رجب 1294 هـ= 20 من يوليو 1877م
- الجيش العثماني ينتصر على الجيش الروسي في معركة "بلونة" في منطقة البلقان في إطار الحرب الروسية- العثمانية التي عُرفت بـ"حرب 93"، وقد خسر الروس في هذه المعركة أكثر من 2800 قتيل.

في 12 من رجب 1110هـ = 15 يناير 1699م
- العثمانيون ينتصرون على البرتغاليين في موقعة "ممبسة البحرية"، وقد استمرت ثلاثة أيام، هبت خلالها ريح شديدة جعلت الأسطول البرتغالي ينسحب من المعركة.

في 13 من رجب 792هـ= 28 يونيو 1389م
- العثمانيون بقيادة السلطان مراد الأول ينتصرون على الصرب في موقعة كوسوفا الشهيرة التي تعتبر من أقوى معارك البلقان.

في 14 من رجب 680هـ= 29 من أكتوبر 1281م
- نشوب معركة حمص بين المسلمين بقيادة المنصور قلاوون سلطان مصر والتتار بقيادة منكوتمر، وقد انتصر المسلمون في هذه المعركة انتصارًا هائلاً، وقد أثمر هذا النصر عن ردع المغول وانحصار دولتهم.

في 19 من رجب 1270 هـ= 17 من إبريل 1854م
- الجيش العثماني بقيادة عمر باشا ينتصر على الجيش الروسي في معركة "قالافات" في رومانيا ويطارد الروس مسافة 80 كم.

في 19 من رجب 1294 هـ= 30 من يوليو 1877م
- الجيش العثماني ينتصر على الجيش الروسي في معركة "بلونة الثانية" في منطقة البلقان، وخسر الروس في هذه المعركة أكثر من 7300 قتيل، وهذه المعركة إحدى معارك "حرب 93" بين روسيا والدولة العثمانية، والتي انتهت بانتصار الروس في الحرب.

في 27 من رجب 583هـ = 2 أكتوبر 1187م
- استرداد المسلمين لبيت المقدس بقيادة الناصر صلاح الدين الأيوبي؛ حيث دخل القدس الشريف، وأدَّى صلاة الجمعة في المسجد الأقصى المبارك بعد حوالي 88 عامًا من الاحتلال الصليبي لها، وكان دخول صلاح الدين للقدس بعد انتصاره الباهر في حطين، ولم يفعل القائد المظفر بالصليبيين عند دخوله القدس ما فعل الصليبيون بالمسلمين من قتلٍ ودمويةٍ بشعةٍ أثارت اشمئزاز العالم حتى الآن، بل عفا عنهم، وأعطاهم الأمان، ثم الحرية.

في 27 من رجب 848 هـ = 10 نوفمبر 1444م
- السلطان العثماني مراد الثاني ينتصر على ملك المجر "لاديسلاس" في معركة "فارنا" الشهيرة، ويأسر نحو 80 ألف جندي مجري، ويقتل "لاديسلاس"، في حين لم تزد خسائر العثمانيين عن 150 شهيدًا فقط، وكان موت لاديسلاس وهو في العشرين من عمره بدون وجود وريث لملكه من أهم وقائع التاريخ الأوروبي؛ حيث انفصلت بولونيا عن المجر بعدما كانتا تحت تاجٍ واحد.

- في 2 من رجب 1367هـ= 10 من مايو 1948م
عصابات الهاجاناة (عصابات من اليهود البدو) والأرغون وشتيرن ترتكب مجزرة دير ياسين قضاء القدس؛ حيث داهمت في الساعة الثانية فجرًا قرية دير ياسين، وشرعت بقتل كل مَن وقع في مرمى أسلحتهم، ومن ثم تم إلقاء القنابل داخل المنازل لتدميرها على مَن فيها، وبلغ عدد المدنيين الذين قُتلوا فيها 360 شهيدًا، معظمهم من الشيوخ والنساء والأطفال، ودمرت القرية ولم يبق منها سوى الأطلال.

- 5من رجب 92هـ = 27 من إبريل 711م
نزول "طارق بن زياد" على الهضبة المعروفة باسمه "جبل طارق" بعد عبوره البحر المتوسط إلى الأندلس لفتحها بعد أن تم الاتفاق مع "يلويان" حاكم "سبتة"، وقد تمكَّن طارق بن زياد من تحقيق انتصارات عظيمة مكَّنت المسلمين من فتح بلاد الأندلس.

- في 5 من رجب 1026 هـ = 9 من يوليو 1617م،
- افتتاح جامع "السلطان أحمد" في تركيا للصلاة، وهو من أشهر المساجد العثمانية في العالم، وقد استمر العمل في إنشاء هذا المسجد 7 سنوات ونصف، وللمسجد 6 مآذن، وهو من الآثار الرائعة للمعماري التركي "قوجا محمد أغا".

- في 6 من رجب 1367هـ= 14 من مايو 1948م
- العصابات الصهيونية ترتكب مجزرة قرية أبو شوشة قضاء القدس بفلسطين، وراح ضحيتها 50 شهيدًا من النساء والرجال والشيوخ والأطفال، ضربت رؤوس العديد منهم بالهراوات، وقد أطلق جنود "لواء جفعاتي" الصهيوني الذي نفذ المذبحة النار على كل شيء متحرك دون تمييز، وحتى الحيوانات لم تسلم من المجزرة.

6 - من رجب 1412هـ= 11 يناير 1992م
مجلس الأمن الأعلى بالجزائر يلغي الجولة الثانية من الانتخابات التشريعية بعد الفوز الساحق الذي حققته الجبهة الإسلامية للإنقاذ في الجولة الأولى.

في 7 من رجب 1367هـ= 15 من مايو 1948م.
- إعلان قيام دولة الكيان الصهيوني بعد معارك عدة خاضتها العصابات الصهيونية ضد الجيوش العربية النظامية التي انهزمت أمامها.

- في 9 من رجب 1402 هـ= 3 مايو 1982 م
- تأسيس الاتحاد الإسلامي لمجاهدي أفغانستان من الفصائل المختلفة التي تعمل في ميدان الجهاد ضد الاتحاد السوفيتي.

12 -من رجب 1422هـ= 29 من سبتمبر 2000م
- اندلاع الانتفاضة الفلسطينية الثانية إثر قيام رئيس الوزراء الإسرائيلي إريل شارون- وكان حينها رئيس حزب الليكود وعضوا بالكنيست- بزيارة استفزازية للمسجد الأقصى؛ الأمر الذي أثار حمية الفلسطينيين فهبوا يدافعون عن الأقصى، ومن حينها اشتعلت انتفاضة قوية نجحت في فرض القضية الفلسطينية على المجتمع الدولي، وأظهرت الوجه القبيح للاحتلال الذي حشد كل إمكانياته العسكرية لقمعها، فقتل نحو 3640 فلسطينيًّا، ودمر 62 ألف منزل، وشرد آلاف الأسر، وقام باستهداف الصحفيين حتى لا يفضحوا جرائمه.

في 13 من رجب 1253هـ= 13 أكتوبر 1837م.
- سقوط مدينة قسطنطينة في أيدي القوات الفرنسية أثناء احتلال الجزائر.

- في 15 من رجب 1367هـ= 31 من مايو 1948م
- العصابات الصهيونية ترتكب مجزرة قرية الطنطورة جنوب حيفا بفلسطين؛ حيث شرد الصهاينة سكان القرية، ودمروها كاملة.

16 - من رجب 14هـ= 5 من سبتمبر 635م
- نجاح المسلمين بقيادة أبي عبيدة بن الجراح، وخالد بن الوليد في فتح مدينة دمشق، بعد حصار شديد دافع فيه الروم عن المدينة، ولكن ذلك لم يمنع من سقوطها وطلبهم الصلح، بعد أن اشتد خالد في الحصار، فأجابهم أبو عبيدة إلى الصلح.

في 16 من رجب 1353هـ= 21 من فبراير 1925م .
- إصدار الحكومة التركية بقيادة أتاتورك لقرار حكومي بتوقف الصلاة بجامع آيا صوفيا، ونزع سجاجيده ولوحاته الكتابية العربية ومنبره وتحويله لمتحف سياحي.

- في 17 من رجب 1425هـ= 2 من سبتمبر 2004م
- بدء سريان العمل بقانون حظر الحجاب أو أي رموز دينية أخرى في المدارس والمؤسسات الحكومية في فرنسا.

- 19 من رجب 1426هـ= 24 من أغسطس 2005م
- تأييد رئيس وزراء أستراليا جون ‏هاوارد إرسال جواسيس ‏لمراقبة المساجد والمدارس، كجزءٍ من حملة للتغلب على نشر الأفكار المتطرفة باسم ‏الإسلام حسب زعمه. أغضب قرار هاوارد مسلمي أستراليا، ورأوه تعديًا على حقوقهم.‏

- في 22 من رجب 1425هـ= 7 من سبتمبر 2004م
استشهاد 15 من كوادر كتائب عز الدين القسام الجناح العسكري لحركة المقاومة الإسلامية "حماس"، وإصابة أكثر من 45 في غارة جوية إسرائيلية استهدفت معسكرًا كشفيًّا يضم مجموعة من كتائب القسام شرق مدينة غزة.

في 23 من رجب 12هـ = 3 من أكتوبر 633م.
- خروج يزيد بن أبي سفيان بأحد الجيوش الأربعة التي أرسلها أبو بكر الصديق لفتح بلاد الشام.
- وكان قد عقد أربعة ألوية لأربعة من كبار القادة، وهم: يزيد بن أبي سفيان، وعمـرو بن العـاص، وشرحبيل بن حسنة، وأبـو عـبيدة بـن الجـراح.

في 23 رجب 1370 هـ= 30 إبريل 1951م.
- إلغاء قرار حل جماعة الإخوان المسلمين الذي أصدرته الحكومة المصرية بإيعاز من الاحتلال الإنجليزي.

- في 24 من رجب 101 هـ= 6 من فبراير 720م
تولَّى الخليفة الأموى يزيد بن عبد الملك بن مروان مقاليد الدولة الأموية، خلفًا لابن عمه عمر بن عبد العزيز، وهو يعد الخليفة التاسع في سلسلة خلفاء بني أمية، ولم يستطع يزيد أن يسير بالدولة على ما كانت عليه في عهد الخليفة العادل عمر بن عبد العزيز من العدل والمساواة.

- ذكرى الإسراء والمعراج تلك الرحلة المباركة التي ما زلنا نستلهم من ذكراها الدروس، ففي هذه الليلة انتقلت الريادة إلى أمة جديدة ونبوة جديدة عالمية خالدة لكل الناس (مع العلم أن هذه الرحلة لم تكن في شهر رجب، ولكن اعتاد المسلمون الاحتفال بها في ليلة السابع والعشرين من رجب(

في 27 من رجب 1342هـ= 3 مارس 1924م
- إلغاء الخلافة العثمانية؛ على يد مصطفى كمال أتاتورك، الذي أعلن نفسه رئيسًا للجمهورية التركية، وطرد الخليفة العثماني وأسرته خارج البلاد، ورفض مطالب المسلمين بتنصيب نفسه "خليفة".. وبذلك تنجح الجهود الغربية الاستعمارية في تدمير الرباط الروحي بين المسلمين بعد عشرات السنوات من التآمر والمكائد لإسقاط الخلافة.

- في 28 من رجب 1344هـ= 21 من فبراير 1925م
- الحكومة التركية بقيادة أتاتورك تقرر قراءة القرآن الكريم باللغة التركية بدلاً من العربية، وكان حجتها في ذلك أن الأتراك لا يستطيعون تلفظ وكتابة بعض الحروف العربية.

القدس أرض النبوات والبركات
والقدس جزء من أرض فلسطين، بل هي غرة جبينها، وواسطة عقدها، ولقد وصف الله هذه الأرض بالبركة في خمسة مواضع في كتابه.
أولها: في آية الإسراء حين وصف المسجد الأقصى بأنه (الذي باركنا حوله)
وثانيها: حين تحدث في قصة خليله إبراهيم، فقال:{ونجيناه ولوطًا إلى الأرض التي باركنا فيها للعالمين}الأنبياء:71.
وثالثها: في قصة موسى، حيث قال عن بني إسرائيل بعد إغراق فرعون وجنوده:{وأورثنا القوم الذين كانوا يستضعفون مشارق الأرض ومغاربها التي باركنا فيها، وتمت كلمة ربك الحسنى على بني إسرائيل بما صبروا}الأعراف:137 .
ورابعها: في قصة سليمان وما سخر الله له من ملك لا ينبغي لأحد من بعده، ومنه تسخير الريح، وذلك في قوله تعالى:{ولسليمان الريح عاصفة تجري بأمره إلى الأرض التي باركنا فيها}الأنبياء:81 .
وخامسها: في قصة سبأ، وكيف منّ الله عليهم بالأمن والرغد، قال تعالى:{وجعلنا بينهم وبين القرى التي باركنا فيها قرى ظاهرة، وقدرنا فيها السير، سيروا فيها ليالي وأيامًا آمنين}18. فهذه القرى التي بارك الله فيها هي قرى الشام وفلسطين. قال المفسر الآلوسي: المراد بالقرى التي بورك فيها: قرى الشام، لكثرة أشجارها وثمارها، والتوسعة على أهلها. وعن ابن عباس: هي قرى بيت المقدس، وقال ابن عطية: إن إجماع المفسرين عليه .
وقد ذهب عدد من مفسري القرآن من علماء السلف والخلف في قوله تعالى:{والتين والزيتون. وطور سنين. وهذا البلد الأمين}التين:1-3 إلى أن التين والزيتون يقصد بهما الأرض أو البلدة التي تنبت التين والزيتون، وهي بيت المقدس. قال ابن كثير: قال بعض الأئمة: هذه محالّ ثلاثة بعث الله من كل واحد منها نبيًا مرسلاً من أولى العزم، أصحاب الشرائع الكبار. فالأول: محل التين والزيتون، وهو بيت المقدس، الذي بعث الله فيه عيسى ابن مريم عليهما السلام، والثاني: طور سيناء، الذي كلم الله عليه موسى بن عمران، والثالث: مكة، وهو البلد الأمين الذي من دخله كان آمنًا. وبهذا التفسير أو التأويل، تتناغم وتنسجم هذه الأقسام، فإذا كان البلد الأمين يشير إلى منبت الإسلام رسالة محمد، وطور سينين يشير إلى منبت اليهودية رسالة موسى، فإن التين والزيتون يشير إلى رسالة عيسى، الذي نشأ في جوار بيت المقدس، وقدم موعظته الشهيرة في جبل الزيتون .

أرض الرباط والجهاد
والقدس عند المسلمين هي أرض الرباط والجهاد. فقد كان حديث القرآن عن المسجد الأقصى، وحديث الرسول عن فضل الصلاة فيه، من المبشرات بأن القدس سيفتحها الإسلام، وستكون للمسلمين، وسيشدون الرحال إلى مسجدها، مصلين لله متعبدين. وقد فتحت القدس –التي كانت تسمى إيلياء- في عهد الخليفة الثاني في الإسلام عمر بن الخطاب، واشترط بطريركها الأكبر صفرونيوس ألا يسلم مفاتيح المدينة إلا للخليفة نفسه، لا لأحد من قواده، وقد جاء عمر من المدينة إلى القدس في رحلة تاريخية مثيرة، وتسلم مفاتيح المدينة، وعقد مع أهلها من النصارى معاهدة أو اتفاقية معروفة في التاريخ بإسم "العهد العمري" أو "العهدة العمرية" أمنهم فيها على معابدهم وعقائدهم وشعائرهم وأنفسهم وأموالهم، وشهد على هذه الوثيقة عدد من قادة المسلمين، أمثال: خالد بن الوليد، وعبدالرحمن بن عوف، وعمرو بن العاص، ومعاوية بن أبي سفيان .وقد أعلم الله نبيه محمدًا صلى الله عليه وسلم بأن هذه الأرض المقدسة سيحتلها الأعداء، أو يهددونها بالغزو والاحتلال، ولهذا حرض أمته على الرباط فيها، والجهاد للدفاع عنها حتى لا تسقط في أيدي الأعداء، ولتحريرها إذا قدر لها أن تسقط في أيديهم. كما أخبر عليه الصلاة والسلام بالمعركة المرتقبة بين المسلمين واليهود، وأن النصر في النهاية سيكون للمسلمين عليهم، وأن كل شيء سيكون في صف المسلمين حتى الحجر والشجر، وأن كلا منهما سينطق دالاً على أعدائهم، سواء كان نطقًا بلسان الحال أم بلسان المقال . وقد روى أبو أمامة الباهلي عن النبي صلى الله عليه وسلم أنه قال: "لا تزال طائفة من أمتي على الحق ظاهرين، لعدوهم قاهرين، لا يضرهم من جابههم، إلا ما أصابهم من لأواء (أي أذى) حتى يأتي أمر الله وهم على ذلك"، قالوا: وأين هم يا رسول الله؟ قال: "ببيت المقدس وأكناف بيت المقدس" .

مدينة قرطبة



مدينة قرطبة مدينة أندلسية تقع في الغرب الأسباني تمتد قرطبة على الضفة اليمنى لنهر الوادي الكبير .. وقد دخل الإسلام قرطبة عام ( 93هـ / 711م ) بقيادة القائد المسلم طارق بن زياد الذي كان يقود جيش المسلمين لفتح الأندلس .. وكان فتح قرطبة ميسوراً حيث أرسل طارق بن زياد قائده مغيث الرومي إلى قرطبة في سبعمائة فارس .. فأقبلوا نحو المدينة ليلاً ونجحوا في دخول أسوار المدينة وفتح أبوابها لجيوش المسلمين ففتحت ( قرطبة )، وأصبحت حاضرة الأندلس الإسلامية. استقر ولاة الأندلس بها قرابة ثلاثة قرون حتى سقطت الخلافة في الأندلس.
وكان السمح بن مالك الخولاني هو الذي عمرها ورفعها إلى مصاف المدن الحضارية الكبرى .. وقد جعل عبد الرحمن الداخل قرطبة مركزاً للعلم والثقافة والفنون والآداب في أوروبا كلها.. وقام بدعوة الفقهاء والعلماء والفلاسفة والشعراء إليها .. وقد وصلت قرطبة في عهد الخليفة عبد الرحمن الناصر وابنه الحكم من بعده إلى مستوى من الرخاء والثراء لم تبلغه من قبل فنافست قرطبة آنذاك بغداد عاصمة العباسيين والقسطنطينية عاصمة البيزنطيين والقاهرة عاصمة الفاطميين .. ووصل سفراء البلاط القرطبي بلاداً بعيدة جداً كالهند والصين .. وتقاطر على قرطبة مبعوثون ومندوبون عن أباطرة البيزنطيين وألمانيا وملوك كل من فرنسا وايطاليا والممالك الأخرى في أوروبا وشمال أسبانيا .. وزعماء البربر ورؤساء القبائل الأفريقية .. وظلت قرطبة تنعم بهذا التفوق على سائر مدن الأندلس زمناً إلى أن سقطت الخلافة الأموية عام (404هـ / 1013م ) .
ويعتبر الجامع الكبير من أهم معالم قرطبة وآثارها الباقية حتى الآن وقد احتل هذا المسجد مكانة علمية مرموقة حتى كان طلاب العلم من الشرق إلى الغرب يفدون إليه .. لكن سقوط قرطبة (634هـ/ 1263م ) في يد فرديناند الثالث كان بداية لمحو كل ما يمت للإسلام بصلة في الأندلس .. فتحول هذا المسجد إلى كنيسة .. لكن مازال يحمل إلى اليوم اسمه. كما اشتهرت قرطبة بجمال الطبيعة واعتدال الجو فكثرت متنزهاتها .. أما أشهر قصور قرطبة فقصر الإمارة وقصر الرصافة وقصر دمشق وقصر الروضة .. وقد انتشرت المدارس في قرطبة حتى لم يعد فيها شخص واحد لا يجيد القراءة والكتابة .. اشتهر في قرطبة كثير من العلماء المسلمين في شتى مجالات المعرفة مثل ( ابن جزم .. والقرطبي .. وابن رشد .. والزهراوي .. وابن وافد .. وابن جلجل .. والغا فقي .. والإدريسي .. والعباس بن فرناس )... وغيرهم.

الاثنين، 23 فبراير 2009

لا للحقائب المدرسية الثقيلة


لا يختلف مشهد تلاميذ المدارس وهم يحملون حقائبهم المدرسية، التي يفوق وزنها أحيانا وزن الطفل، بين دولة وأخرى، فالمشكلة هي نفسها ترافق هؤلاء طوال أكثر من 15 عاما يعانون خلالها ثقل الحقيبة وما تحويه من كتب مكدسة.
هذه المعاناة التي تلقي بظلالها على صحة التلميذ، يشكو منها الأهل بشكل دائم نظرا لكثرة الكتب من ناحية وعدم تنظيم البرامج الدراسية من ناحية أخرى.
خصوصا في الصفوف الأولى حين تكون المواد عامة في ما يتعلق بتقسيمها في البرنامج الأسبوعي كالفرنسية والانجليزية والعربية مثلا، والتي يتفرع كل منها الى ثلاث مواد أو أكثر، وذلك لأن المعلمة في هذه المرحلة تشرح الدروس وفقا لما تجده مناسبا مع السياق العام الذي تعمل على اساسه.
وتكون النتيجة أن يتعين على التلميذ أن يحمل معظم كتبه، التي يبلغ وزنها في الصف الثاني الابتدائي مثلا حوالي 7 أو 8 كيلوغرامات.
ولا يختلف الأمر كثيرا في الصفوف المتقدمة، لا سيما أن أوزان الكتب بحد ذاتها وأحجامها تزداد يوما بعد يوم، فكيف اذا اجتمعت كلها في محفظة واحدة، لذا نرى هؤلاء يحملون بعض كتبهم بأيديهم بهدف تخفيف الحمل عن ظهورهم.
وفي هذا الاطار أصدرت الجمعية الأميركية للعلاج الطبيعي اعلانا حذرت فيه من حمل الحقائب المدرسية بشكل خاطئ، خصوصا الثقيلة منها التي تجعل الأطفال عرضة بشكل متزايد لإصابات الظهر والاجهاد العضلي.
كما أظهرت النتائج ان التغيرات غير الصحية في وضع الجسم تتعاظم اذا كان وزن الحقيبة التي تحمل على الظهر يزيد على 10 حتى 15 في المائة من وزن جسم التلميذ وأوصت الجمعية بأن يكون وزن الحقيبة المدرسية دون هذه النسبة.
وحذرت ماري آن ويلمارث اختصاصية العلاج الطبيعي في البيان الذي أصدرته الجمعية من أن الاصابات قد تحدث حين يلجأ الطفل الذي يحمل حقيبة ظهر ثقيلة الى تقويس الظهر والانحناء الى الامام والالتواء أو الميل الى أحد الجانبين.
وبحسب الجمعية فإن التغيرات في وضع الجسم يمكن ان تتسبب في خلل في العمود الفقري، كما تتسبب حقيبة الظهر الثقيلة أيضا في جعل العضلات تعمل بشكل أكثر قسوة مما يؤدي الى اصابتها بالتوتر والاجهاد وجعل العنق والكتفين والظهر أكثر عرضة للاصابة.
وخلصت ويلمارث في دراستها الى ان طلاب الجامعات ليسوا بمنأى عن الاصابة ذات الصلة بحمل حقائب الظهر موضحة انهم يكونون عرضة لذلك حين يحملونها بشكل خاطئ.
وتقدم الجمعية الاميركية للعلاج الطبيعي بعض الافكار المفيدة لحمل حقيبة الظهر بشكل آمن، وأهمها استخدام حزامي الحقيبة معا وتشير الى أن تعليق حقيبة الظهر في كتف واحد باستخدام حزام واحد يجعل جانبا واحدا من الجسم يتحمل وطأة الوزن، لذا فإن وضع الحزامين على الكتفين يجعل وضع الجسم أكثر سلامة وتوازنا.
كذلك يجب وضع حقيبة الظهر فوق عضلات منتصف الظهر وتركيزها بشكل متساو عند منتصف الظهر بعد شد الاحزمة بحيث لا تصل الحقيبة الى تحت الظهر.
وترى دراسات ويلمارث ان حقائب الظهر ذات العجلات خيار جيد للتلاميذ الصغار الذين لا يحتاجون الى صعود الدرج ونزوله بشكل متكرر.
ومع ذلك فهناك اجراءات وقائية يتعين أخذها في الاعتبار مع استخدام حقائب الظهر ذات العجلات أيضا، فعلى سبيل المثال يجب ان يكون المقبض الذي يمسكها به الطفل طويلا بدرجة كافية حتى لا يضطر الى الالتواء أو الانحناء وان تكون العجلات كبيرة على نحو كاف حتى لا تهتز الحقيبة أو تنقلب.
وفي حين يجمع عدد كبير من الأطباء في لبنان على أن الحقيبة الثقيلة هي كأي حمل ثقيل يؤثر على صحة الانسان، وأنه من الطبيعي أن يشعر حاملها بوجع في الظهر قد يظهر في الأمد القريب أو البعيد بحسب بنية الولد وقدرته على التحمل.
لكن الى الآن لم تظهر آثار أخرى من الممكن الاعتماد عليها في اثبات ما تقوله الدراسات العلمية، وإن كانت هناك دراسة اجرتها كلية الصيدلة في لبنان قبل حوالي السنتين تقريبا أثبتت أن 57 في المائة من تلاميذ المدارس يعانون آلاما في الظهر والكتف والرقبة نتيجة وزن المحفظة الثقيل.
كما أن 85 في المائة منهم يجدون صعوبة في حمل الحقيبة و12 في المائة هي نسبة الذين يعانون آلاما دائمة بسبب وزن الحقيبة المرتفع.